2019 모두를위한코딩
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목차
- 1 강의 개요
- 2 강의 진행
- 3 1주차 강의
- 4 2주차 강의
- 5 3주차 강의
- 6 4주차 강의
- 7 5주차 강의
- 8 6주차 강의(4월 10,12일)
- 9 7주차 강의( 4월 17,19일 )
- 10 8주차 강의( 4월 24,26일 )
- 11 9주차 강의( 5월 1,3일 )
- 12 10주차 강의( 5월 8,10일 )
- 13 11주차 강의( 5월 15,17일 )
- 14 12주차 강의( 5월 22,24일 )
- 15 13주차 강의( 5월 29,31일 )
- 16 14주차 강의( 6월 5,7일 )
- 17 15주차 강의( 6월 12,14일 )
- 18 16주차 강의( 6월 19일 )
- 19 하계휴가 : 6.22 ~ 8. 26
강의 개요
- 컴퓨터 프로그래밍을 통해 문제해결을 할 수 있는 능력을 익힌다
- 파이썬 프로그래밍 프로그래밍을 통하여 기초적인 프로그래밍 기법을 익힌다.
- 기초적인 자료형의 이해와 프로그래밍의 원리를 익히도록 한다.
- 파이썬과 C등 여러가지 프로그래밍 언어를 이용하여 다양한 문제해결을 할 수 있는 능력을 익힌다.
강의 진행
- 강사의 강의와 토론 그리고 프로그래밍 실습을 통하여 프로그래밍 기법을 익힌다
- 주당 3시간의 강의이며 이론 강의와 프로그래밍 실습을 병행한다.
- 강의실 : 51호관 310호실
- 강의시간 : 매주 화요일 오후 12:00-1:15, 목요일 오후 1:30-2:45,
강사
- 정보통신공학과 교수 박동규
- 이메일 : dongupak at gmail.com
- 수시상담 환영
강의조교(TA)
- 여러분의 강의를 도와줄 조교입니다
- 김덕구 학생 : 이메일 - kkddgg1001@gmail.com
강의 교재
- 파이썬
- 저자: Daniel Liang, 길준민, 정재화번역(생능출판사)
- 정가 22,000원
- 교재설명
창의적인 문제해결을 위한 프로그래밍 입문서. 이 책은 프로그래밍의 기본 개념을 정립하고 이를 바탕으로 문제를 해결할 수 있는 능력을 키우는 것에 초점을 두고 있다. 이를 위해 파이썬의 가장 쉬운 일부 기능만을 다루면서 다양한 문제해결 능력을 키워주는 예제와 실습으로 구성되어 있다.
과제관련
- 과제 제출 기간은 제출일로부터 일주일
- 각 문제 마다 아래 채점 기준을 만족 못할 시 한 문제당 1점씩 감점
- 과제 표지
- 매 표지 마다 과제 번호를 기입한다. ex) #1, #2, ...
- 스탠플러는 왼쪽 상단에 찍는다.
- 이론 문제
- 문제와 답을 적는다.
- 문제를 적지 않을 시 감점
- 타이핑 가능
- 스캔 불허
- 문제와 답을 적는다.
- 실습 문제
- 문제와 소스코드을 적는다.
- 문제를 적지 않을 시 감점
- 타이핑 가능
- 스캔 불허
- 실행 결과를 캡쳐하여 삽입한다.
- 배경은 흰색으로 한다.
- 코드에는 주석을 달도록한다.
- 주석 달지 않을 시 감점
- 각 실습문제마다 느낀점이나 어려웠던 점을 2문장 이상 적어서 제출한다.
- 느낀점을 적지 않을시 감점
- 풀지 못한 문제나 어려운 문제도 반드시 느낀점을 적도록 한다.
- 문제와 소스코드을 적는다.
- 과제 샘플
맥 활용
- Mac OS X.pdf
- Mac OS X 기초사용법 파일
- macOS 기초강좌 : https://www.youtube.com/watch?v=Hhf_i8k28V4
파이썬과 PyCharm 편집기 통합개발환경 설치
- 파이썬 설치하기
- PyCharm 편집 & 통합개발환경 설치하기
1주차 강의
- 3월 6일 월요일, 3월 8일 목요일
- 3월 8일은 신입생 행사로 인한 휴강! - 추후 보강예정
- 강사소개
- 강의내용, 교재등에 대한 소개
- 프로그래밍을 알아야 하는 이유
- 컴퓨터 프로그래밍의 간단한 역사등
- Code.org 활용( http://code.org/ )
- Code.org에서 계정만들기
- Code.org에서 리사와 함께 그림그리기
강의자료(강의 소개, 1장)
- 강의자료 : 01.환영인사2018.pdf
- 강의자료 : 2018기초프로그래밍강의소개.pdf
- 강의자료 : 1장_컴퓨터프로그램파이썬소개.pdf
KMOOC : 데이터과학을 위한 파이썬강좌
과제 #1
- code.org에 계정만들기
- 안나 엘사와 함께하는 코드
- 섹션코드 : DGRCPY
- http://studio.code.org/join/DGRCPY
- 안나 엘사와 함께하는 코드의 섹션코드를 입력한 섹션의 모든 문제를 해결한 후 제알 마지막 문제의 결과와 수료증을 출력하여 제출하세요
- 가장 마지막 문제는 자유롭게 그림을 그리는 것으로 여러분이 만들고자 하는 그림을 자유롭게 그려보세요
- 단 반복문을 2개 이상 사용하여야 합니다.
- 제출일 : 3월 13일 화요일 강의시작 전에 제출
- 위의 블럭코딩 과제를 하면서 느낀점과 어려웠던 점을 2문장 이상 적어서 제출할 것
- 재수강 학생이나 블록코딩을 미리 한 학생들은 기존 계정을 삭제하고 새 계정을 만들어서 하세요
- 과제 샘플
- 위와같이 영문으로 수료증을 생성한 후 다음과 같이 포트폴리오와 함께 수료증을 출력한다
- 느낀점과 어려웠던 점도 손으로 적어서 제출한다
- Your Ice Art 가 나타나지 않을 경우 아래와 같이 결과를 출력하여 제출하도록 한다
- 마지막 작품 제출하는 방법
- 다음과 같은 방법으로 여러분이 만든 그림의 블럭과 결과를 캡쳐하시오
2주차 강의
- 3월 13, 15일(15일은 신입생환영 MT일)
- 내용
- 컴퓨터란 무엇인가?
- 프로그래밍 언어
- 운영체제
- 파이썬의 역사
- 파이썬 시작하기
- 프로그래밍 스타일과 문서화
- 프로그래밍 오류
- 그래픽 프로그래밍 시작하기
- 파이썬 소개
- 파이썬 설치하기(www.python.org)
- 파이썬 실행하기
- 윈도우에서 경로 설정하기
3주차 강의
- 수업 3월 20일, 22일
- 파이썬 명령 프롬프트에서 간단한 프로그램 작성하기
- pyCharm 이용하여 프로그램 작성하기
- 터틀 그래픽으로 프로그램 작성하기
- 파이썬의 한글 출력과 주석문
파이썬 터틀 그래픽
파이썬 Hello World
print("Welcome to Python")
print("Welcome to Computer Science")
print("Programming is fun")
파이썬 한글출력을 위한 인코딩( macOS 용)
# -*- coding: utf-8 -*-
# 두개의 메시지를 출력한다
print("파이썬에 오신 것을 환영합니다.")
print("파이썬은 재미있습니다")
파이썬 한글출력을 위한 인코딩(윈도운영체제 용)
- 윈도 7이상 & pyCharm에서는 별도의 인코딛을 명시해 주지 않아도 됨
- 다음은 인코딩 문제가 발생하는 경우에 적용 가능한 인코딩의 예
# -*- coding: cp949 -*- # -*- coding: euc-kr -*-
참고
- Python fiddle
- k-mook (데이터과학을 위한 파이썬 )
강의자료(2장)
- 강의자료 : 2장_프로그래밍기초.pdf
과제 #2
- 수강생들은 각자 개인용 컴퓨터나 노트북에 python 3.x 를 다운받아서 설치한다
- 또한 통합개발환경으로 pyCharm을 설치하도록 한다.(설치방법은 구글링을 통해서 하도록 할 것)
- 교재의 문제는 ex1_1.py, ex1_2.py 형식의 파일로 작성하도록 한다
- 제목 : 교재 1장 프로그래밍 연습 문제 풀이
- 제출일자 : 3월 27일 강의시작전까지 제출
- 1장 1,2,3,4,5,6,7 번 문제 풀이하기
- 소스코드와 그 수행결과를 제출할 것
- 모든 문제 각각에 대해 어려웠던점 느낀점을 한 문장 이상 적어서 제출하기
- 제출요령은 위의 과제관련 페이지 참조할 것
4주차 강의
- 파이썬 프로그래밍기초
- 콘솔에서 입력 받기
- 식별자
- 변수, 할당문과 표현식
- 동시 할당문
- 이름 상수
- 수치 데이터 타입과 연산자
- 표현식과 연산자 우선순위
- 확장 할당 연산자
- 타입 변환과 반올림
- 사례 연구: 현재 시간 출력하기
과제 #3
- 제목 : 교재 2장 연습문제 풀이 1
- 제출일자 : 2018년 4월 3일
- 교재 2장의 프로그래밍 연습문제 풀이
- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6번
- 소스코드와 수행결과를 캡쳐하여 제출하시오
- 모든 문제에 대하여 느낀점과 어려웠던 점을 한 문장 이상 적어서 제출하시오
- 모든 코드에 대해서 2줄 이상의 주석문을 다음과 같이 달도록 하시오
# 섭씨 온도를 화씨로 변경하는 프로그램 # 다음의 공식을 이용하였다 # fahrenheit = (9/5) * celsius + 32
참고할 내용들
- 데이터과학을 위한 파이썬 입문 - 동영상 강좌
- 메모리와 변수
- 기본 자료형과 연산
- 콘솔다루기
- 화씨변환기
- 강좌를 천천히 수강해 보세요
5주차 강의
- 4월 3일, 5일
- 3장 수학함수, 문자열 및 객체
- math 모듈에 포함된 함수를 사용하여 수학적 문제를 해결한다
- 문자열과 문자 표현
- ASCII 코드와 유니코드
- format 함수 이용
강의자료(3장)
- 강의자료 : 3장_수학함수문자열.pdf
Lab ( SimpleShapes.py )
import turtle turtle.pensize(3) turtle.penup() turtle.goto(-200, -50) turtle.pendown() turtle.circle(40, step = 3) # 삼각형을 그린다. ...
Lab ( ColorShapes.py )
import turtle
turtle.pensize(3) # 펜의 두께를 3 픽셀로 설정한다.
turtle.penup() # 펜을 들어올린다.
turtle.goto(-200, -50)
turtle.pendown() # 펜을 내려놓는다.
turtle.begin_fill() # 도형 내부를 색상으로 채우기 시작한다.
turtle.color("red")
turtle.circle(40, steps = 3) # 삼각형을 그린다.
turtle.end_fill() # 도형을 색상으로 채운다.
turtle.penup()
turtle.goto(-100, -50)
turtle.pendown()
turtle.begin_fill() # 도형 내부를 색상으로 채우기 시작한다.
turtle.color("blue")
turtle.circle(40, steps = 4) # 사각형을 그린다.
turtle.end_fill() # 도형을 색상으로 채운다.
....
turtle.done()
과제 #4
- 제목 : 3장 연습문제 풀이
- 제출일자 : 2018년 4월 12일
- 교재 3장의 프로그래밍 연습문제 풀이
- 3.1, 3.4, 3.6, 3.7, 3.8, 3.11, 3.12, 3.13, 3.14
- 소스코드와 수행결과를 캡쳐하여 제출하시오
- 모든 문제에 대하여 느낀점과 어려웠던 점을 한 문장 이상 적어서 제출하시오
- 모든 코드에 대해서 2줄 이상의 주석문을 달도록 하시오
6주차 강의(4월 10,12일)
- 4장 선택문
- 부울타입과 부울식
- if문, if-else문, if-elif-else 명령문을 이용한 선택적 제어
강의자료( 4장 )
- 강의자료 : 4장_선택문.pdf
7주차 강의( 4월 17,19일 )
- 선택문
- 연산자 우선순위
- 반복문
- while 문, for 문을 이용한 문제해결 방법
강의자료( 5장 )
- 강의자료 : 5장_루프.pdf
random 모듈에 대한 보충설명
- random 모듈의 randrange(n1,n2) 함수는 "n1 이상 n2 미만의 수"를 생성합니다
- 따라서 주사위 1에서 6사이의 수를 만들기 위해서는 다음과 같이 입력합니다
random.randrange(1,7)
- 반면 randint(n1,n2)는 n1 ~ n2까지의 난수가 생성됩니다
- 따라서 주사위 1에서 6사이의 수를 만들기 위해서는 다음과 같이 입력합니다
random.randint(1,6)
- 교재 188-191에서 의도하는 0이상 100이하의 정수를 생성하기 위해서는 다음과 같이 하여야 합니다
random.randint(0,100)
과제 #5
- 제목 : 4장 연습문제 풀이
- 제출일자 : 2018년 4월 26일
- 교재 4장의 프로그래밍 연습문제 풀이
- 4.1, 4.2, 4.4, 4.7, 4.8, 4.11, 4.36번 문제
- 소스코드와 수행결과를 캡쳐하여 제출하시오
- 모든 문제에 대하여 각각 느낀점과 어려웠던 점을 한 문장 이상 적어서 제출하시오
- 모든 코드에 대해서 2줄 이상의 주석문을 달도록 하시오
8주차 강의( 4월 24,26일 )
- 중간평가 시험
- 반복문
- for, while문을 이용한 문장의 반복수행
- 무한루프
중간평가 시험
- 4월 24일 화요일 12:00 - 13:30
- 시험범위 : 교재 1장 - 5장
- 주관식과 객관식문제 혼용
- 지난학기 예시
과제 #6
- 제목 : 중간 평가 시험 문제 풀이
- 중간시험 문제를 적고 정답을 구하여 적으시오
- 코딩 문제는 코딩을 한 후 소스코드와 결과를 함께 제출하여야 합니다
- 마지막 문제는 안해도 됩니다.
- 제출 일 : 5월 3일까지
9주차 강의( 5월 1,3일 )
- 파이썬 함수
- 함수의 특징
- 매개변수
- 참조값의 전달
강의자료( 6장 )
- 강의자료 : 6장_함수.pdf
과제 #7
- 제목 : 교재 5장 프로그래밍 연습문제
- 다음 프로그래밍 연습문제 풀이
- 5.1, 5.3, 5.4, 5.7, 5.11, 5.20
- 소스코드와 수행결과를 캡쳐하여 제출하시오
- 모든 문제에 대하여 느낀점과 어려웠던 점을 한 문장 이상 적어서 제출하시오
- 모든 코드에 대해서 2줄 이상의 주석문을 달도록 하시오
- 제출일 : 5월 10일까지
10주차 강의( 5월 8,10일 )
- 강사의 해외출장(네팔)로 인하여 조교님의 감독하에 퀴즈를 풀 예정입니다.
- 퀴즈 점수는 기말 시험 성적에 반영됩니다.
퀴즈(5/8, 10일)
- 강의가 없으며 프로그래밍 퀴즈가 있을 예정입니다.
- 다음과 같은 문제를 주어진 시간에 풀고 그 결과를 조교님께 보여주고 코드를 손으로 적어서 제출합니다
- 문제 예시 1
사용자로부터 다음과 같이 10 이하의 정수를 입력으로 받은 후 이 정수의 팩토리얼을 구하는 프로그램을 for문을 사용하여 작성하시오 ( n 팩토리얼은 n*(n-1)*...*1 값으로 5!은 5*4*3*2*1 로 120이 됩니다. ) 정수를 입력하세요 : 5 5! = 120 정수를 입력하세요 : 23 - 에러 : 너무 큰 정수입니다
11주차 강의( 5월 15,17일 )
- 함수와 매개변수
- 객체와 클래스
- 데이터 필드와 메소드를 이용하여 클래스를 만들어 보자
- 변경가능 클래스와 변경불가능 클래스를 구분하여 보자
- 다양한 함수 프로그래밍을 해 보도록 합시다
과제 #8
- 제목 : 6장 연습문제 풀이
- 문제 6.2, 6.3, 6.4, 6.5, 6.9 풀이
- 소스코드와 수행결과를 캡쳐하여 제출하시오
- 모든 문제에 대하여 느낀점과 어려웠던 점을 한 문장 이상 적어서 제출하시오
- 모든 코드에 대해서 2줄 이상의 주석문을 달도록 하시오
- 문제 6.2, 6.3, 6.4, 6.5, 6.9 풀이
- 제출일 : 5월 24일까지
멘토링 알림
- 알림 : 기초 프로그래밍 멘토링
- 멘토 : 여러분을 도와주는 조교선생님
- 멘티 : 수강생 여러분 모두
- 멘토링 시간 : 매주 목요일 오후 6:00 - 6:30
- 장소 : 310강의실
- 준비물 :
- 여러분이 기초프로그래밍 문제에 대해서 궁금한 질문거리를 가져오세요
- 멘토님이 1:1 로 상담을 도와줍니다.
- 주의 : 숙제를 대신해 주는 것이 아닙니다. 숙제를 하거나 문제를 풀다가 막히는 부분을 상담하고 알려주는 것이 멘토의 할 일 입니다. 멘토님과 함께 즐거운 프로그래밍 시간 되시기 바랍니다.
12주차 강의( 5월 22,24일 )
- 5월 22일 - 석가탄신일 휴일
- 객체지향 프로그래밍
- 객체의 개념, 객체와 클래스
- 8장 문자열
- 문자열관련 함수
강의자료( 7장 )
- 강의자료 : 7장_객체와클래스.pdf
13주차 강의( 5월 29,31일 )
- 문자열과 특수 메소드
- 문자열의 길이, 가장 작은 문자, 큰 문자를 얻기위해 사용하는 함수
- 다양한 문자열 함수에 대해 살펴봅시다
강의자료( 8장 )
- 강의자료 : 8장_문자열과특수메소드.pdf
Lab( CheckPalindrom.py )
def main():
# 사용자로부터 문자열을 입력받는다.
s = input("문자열을 입력하세요: ").strip()
if isPalindrome(s):
print(s, "은/는 회문입니다.")
else:
print(s, "은/는 회문이 아닙니다.")
# 문자열이 회문인지 검사한다.
def isPalindrome(s):
# 문자열의 첫 문자 인덱스
low = 0
# 문자열의 마지막 문자 인덱스
high = len(s) - 1
while low < high:
if s[low] != s[high]:
return False # 입력한 문자열은 회문이 아니다.
low += 1
high -= 1
return True # 입력한 문자열은 회문이다.
main() # main 함수를 호출한다.
Lab( HexToDecimalConversion.py )
def main():
# 사용자로부터 16진수 숫자를 입력받는다.
hex = input("16진수 숫자를 입력하세요: ").strip()
decimal = hexToDecimal(hex.upper())
if decimal == None:
print("잘못된 16진수 숫자입니다.")
else:
print("입력된 16진수 숫자",
hex, "에 대한 10진수 표현은", decimal, "입니다.")
def hexToDecimal(hex):
decimalValue = 0
for i in range(len(hex)):
ch = hex[i]
if 'A' <= ch <= 'F' or '0' <= ch <= '9':
decimalValue = decimalValue * 16 + \
hexCharToDecimal(ch)
else:
return None
return decimalValue
def hexCharToDecimal(ch):
if 'A' <= ch <= 'F':
return 10 + ord(ch) - ord('A')
else:
return ord(ch) - ord('0')
main() # main 함수를 호출한다.
14주차 강의( 6월 5,7일 )
- 터틀그래픽, Tkinter를 이용한 GUI 프로그래밍 살펴보기
강의자료( 9장 )
- 강의자료 : 9장_Tkinter를이용햔GUI.pdf
강의자료( 10장 )
- 강의자료 : 10장_리스트.pdf
Lab( SimpleGUI.py )
from tkinter import * # tkinter의 모든 정의를 임포트한다. window = Tk() # 창을 생성한다. label = Label(window, text = "파이썬에 오신것을 환영합니다.") # 레이블을 생성한다. button = Button(window, text = "저를 클릭해주세요") # 버튼을 생성한다. label.pack() # 창 내부에 레이블을 배치한다. button.pack() # 창 내부에 버튼을 배치한다. window.mainloop() # 이벤트 루프를 생성한다.
Lab( ProcessButtonEvent.py )
from tkinter import * # tkinter로부터 모든 정의를 임포트한다.
def processOK():
print("OK 버튼이 클릭되었습니다.")
def processCancel():
print("Cancel 버튼이 클릭되었습니다.")
window = Tk() # 창을 생성한다.
btOK = Button(window, text = "OK", fg = "red", command = processOK)
btCancel = Button(window, text = "Cancel", bg = "yellow",
command = processCancel)
btOK.pack() # OK 버튼을 창 내부에 배치한다.
btCancel.pack() # Cancel 버튼을 창 내부에 배치한다.
window.mainloop() # 이벤트 루프를 생성한다.
Lab( ProcessButtonEvenAlternativeCode.py )
from tkinter import * # tkinter의 모든 정의를 임포트한다.
class ProcessButtonEvent:
def __init__(self):
window = Tk() # 창을 생성한다.
btOK = Button(window, text = "OK", fg = "red",
command = self.processOK)
btCancel = Button(window, text = "Cancel", bg = "yellow",
command = self.processCancel)
btOK.pack() # OK 버튼을 창 내부에 위치시킨다.
btCancel.pack() # Cancel 버튼을 창 내부에 위치시킨다.
window.mainloop() # 이벤트 루프를 생성한다.
def processOK(self):
print("OK 버튼이 클릭되었습니다.")
def processCancel(self):
print("Cancel 버튼이 클릭되었습니다.")
ProcessButtonEvent() # __init__ 메소드를 호출하기 위해 객체를 생성한다.
Lab( WidgetsDeom.py )
from tkinter import * # tkinter의 모든 정의를 임포트한다.
class WidgetsDemo:
def __init__(self):
window = Tk() # 창을 생성한다.
window.title("위젯 데모") # 제목을 설정한다.
# 체크 버튼과 라디오 버튼을 frame1에 추가한다.
frame1 = Frame(window) # 프레임을 생성하고 창에 추가한다.
frame1.pack()
self.v1 = IntVar()
cbtBold = Checkbutton(frame1, text = "굵게",
variable = self.v1, command = self.processCheckbutton)
self.v2 = IntVar()
rbRed = Radiobutton(frame1, text = "빨간색", bg = "red",
variable = self.v2, value = 1,
command = self.processRadiobutton)
rbYellow = Radiobutton(frame1, text = "노란색",
bg = "yellow", variable = self.v2, value = 2,
command = self.processRadiobutton)
cbtBold.grid(row = 1, column = 1)
rbRed.grid(row = 1, column = 2)
rbYellow.grid(row = 1, column = 3)
# 레이블, 엔트리, 버튼, 메시지를 frame2에 추가한다.
frame2 = Frame(window) # 프레임을 생성하고 창에 추가한다.
frame2.pack()
label = Label(frame2, text = "이름을 입력하세요: ")
self.name = StringVar()
entryName = Entry(frame2, textvariable = self.name)
btGetName = Button(frame2, text = "이름 가져오기",
command = self.processButton)
message = Message(frame2, text = "위젯 데모입니다.")
label.grid(row = 1, column = 1)
entryName.grid(row = 1, column = 2)
btGetName.grid(row = 1, column = 3)
message.grid(row = 1, column = 4)
# 텍스트를 추가한다.
text = Text(window) # 텍스트를 생성하고 창에 추가한다.
text.pack()
text.insert(END,
"팁\nTkinter를 학습하는 최고의 방법은 잘 짜여진 ")
text.insert(END,
"예제를 세세히 읽고 애플리케이션을 생성하는데 ")
text.insert(END, "직접 사용해 보는 것이다.")
window.mainloop() # 이벤트 루프를 생성한다.
def processCheckbutton(self):
print("체크 버튼이 "
+ ("선택되었습니다. " if self.v1.get() == 1 else "해제되었습니다."))
def processRadiobutton(self):
print(("빨간색" if self.v2.get() == 1 else "노란색")
+ " 이 선택되었습니다." )
def processButton(self):
print("당신의 이름은 " + self.name.get() + "입니다.")
WidgetsDemo() # GUI를 생성한다.
15주차 강의( 6월 12,14일 )
- 보충강의주
마지막 강의자료(프로그래밍 잘하기)
16주차 강의( 6월 19일 )
- 기말시험주
- 학기말 시험 : 6월 19일 화요일 12:00 예정
- 중간시험과 비슷한 형식의 문제로 주관식, 객관식, 코딩문제가 출제됩니다.
- 시험 범위 : 교재1장부터 학기말까지 배운 장까지(10장)
- 예상문제 1(코드 6-1 참고)
1-1 두 수 중에서 큰 수를 반환하는 함수 max(num1, num2) 를 정의하라. 1-2 max 함수에 5와 2를 넣어 두 수 중에서 큰 수를 출력하는 함수 main 함수를 정의하여라
- 예상문제 2(코드 6-2 참고)
2-1 score를 매개변수로 받아서 90점 이상이면 'A', 80점 이상이면 'B', 70점 이상이면 'C', 60점 이상이면 'D', 나머지는 'F'를 출력하는 printGrade(score) 함수를 정의하여라 2-2 사용자로부터 점수를 입력받아서 printGrade 함수를 호출하여 성적을 출력하는 main 함수를 정의하여라
- 위와 같이 교재의 코드나 연습문제를 푸는 코딩 문제가 출제됩니다.
